RESUMEN DEL PROGRAMA FORO NATIVOS DIGITALES
Foro Nativos Digitales es un programa de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, que pretende promover en el
alumnado la educación en el acceso y uso de las TIC y en el uso que se realiza
de ordenadores, tabletas y otros dispositivos móviles, así como web, redes
sociales, aplicaciones, juegos online, etc.
Destinatarios: Alumnado de Primaria, ESO y FPB
Objetivos (resumen):
- Controlar y autogestionar los propios comportamientos en los contextos de interacción virtual.
- Favorecer actitudes de respuesta y empatía así como comportamiento prosocial en el uso del TIC en el alumnado.
- Conocer y analiza las situaciones en las que el uso de las TIC produce situaciones de riesgo en el comportamiento individual, las relaciones y la convivencia.
Introducir en el Plan de Acción Tutorial actividades para conseguir los
anteriores objetivos, de manera sistemática y continuada en el tiempo, favoreciendo la participación de la familia.
Tipos de Actividades
Actividades
Tipo 1: ACTIVIDAD DE TUTORÍA
Son actividades dirigidas a 2º y/o 3º de ESO y a FPB en cualquier curso.
Profesorado:
En ESO: Obligatoriamente
Tutores de cada grupo
En FPB: Uno
o varios docentes con docencia directa en el grupo o miembros del DO.
Las actividades se incluirán obligatoriamente en el PAT,
dentro del horario destinado a los mismos, con tres temas como mínimo de los siguientes actividades tipo I:
- Ciberacoso escolar (ciberbullyng)
- Los Videojuegos y apuestas
- Mitos del amor romántico en la Red.
- Violencia de género en la Red
- Estereotipos y lenguaje sexista en la Red
- Contenidos inapropiados
- Netiqueta: comportamiento en línea
- Acoso sexual por parte de adultos (Grooming)
- Compartir imágenes sexys (Sexting)
- Pensar antes de publicar
- Comunidades peligrosas en línea
- Suplantación de identidad
- Tecnoadicciones
- Protección ate virus y fraudes.
Actividades
Tipo 2: ALUMNOS CIBERMENTORES
Podrán participar alumnado de 3º o 4º de ESO o de cualquier curso
de FPB
Consistirán en la creación grupos (entre 5 y 10) con una
metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos, para que puedan convertirse en
agentes formativos en su propio centro o en los del entorno, en cursos
inferiores o de los Padres y Madres del Centro, dentro de las actividades 3.
Temas y actividades tipo 2:
Temas y actividades tipo 2:
- Ciberacoso escolar (Ciberbullying)
- Mitos del amor romántico en la Red
- Violencia de género en la Red
- Estereotipos y lenguaje sexista en la Red
- Contenidos inapropiados
- Netiquetas: comportamiento en línea
- Acoso sexual por parte de adultos (Grooming)
- Compartir imágenes sexys (Sexting)
- Pensar antes de publicar
- Comunidades peligrosas en línea
- Suplantación de identidad.
- Tecnoadicciones
- Protección ante virus y fraudes.
Actividades
Tipo 3: FORMACIÓN DE FAMILIA
Realización acciones formativas destinadas a la familia en
colaboración con las AMPAs (puede desarrollarse a parte de las anteriores)
Temas actividad tipo 3:
- Protege tu equipo, protege a tus hijos
- Navega seguro en el ordenador
- Clasificación de videojuegos
- Contenidos inapropiados
- Los padres en la Red
- El ABC de las redes sociales
- Wifis inseguras
Sitio web del Proyecto:
Mis resúmenes de cada uno de los temas
Las normas de uso de Internet. Las Netiquetas
En Internet antes de publicar ¡Pensar!
Los Mitos del Amor Romántico
http://educasociatic.blogspot.com/2019/02/los-mitos-del-amor-romantico-foro.html
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